綏寧新聞網訊（通訊員 黃開龍 肖詩莞）百年大計，教育為本。在時代發展的浪潮中，教育始終是推動社會進步、民族振興的基石。

近年來，綏寧縣圍繞辦好人民滿意的教育，在教育領域全面發力。我縣引進了湖南師范大學等優質教育資源，深化教育改革，以此提升教育質量；通過加強教師隊伍建設和優化教育資源配置，在師資隊伍建設和教學設施改善方面取得了令人矚目的成績；注重教育公平，推動城鄉教育均衡發展，努力為全縣學生提供更加優質、公平、有質量的教育服務；通過結合縣域實際情況，多方面舉措協同推進。

如今，綏寧縣的教育事業呈現出蓬勃發展的良好態勢，宛如一顆璀璨的教育新星正冉冉升起，書寫著教育崛起的精彩篇章。

師資力量不斷強化

師資是教育第一資源，只有建設一流的師資，才能辦好一流的教育。

綏寧縣深知優秀教師隊伍對教育質量的關鍵作用，2022年補充教師172人；2023年，采取多種方式補充教師116人；2024年招聘緊缺教師3人，實現靶向引才，其中，縣一中人才引進研究生學歷教師1人。

同時，積極與高校合作，湖南師范大學發揮自身優勢全方位幫扶綏寧教育，委派學監、名師等團隊，開展各類培訓活動。2021年以來，我縣先后組織各學校管理層、教師參加培訓24次，培訓3000余人次，極大提升了教師的教學水平與專業素養。

綏寧縣委、縣政府還注重營造尊師重教的良好社會風尚，定期對一批優秀教育工作者進行表彰。如綏寧一中的校長蒙永春，多年來致力于學校管理改革，提升教學質量，成為眾多教育工作者學習的榜樣。

教學設施逐步完善

“以前的操場是黃土泥巴操場，一到下雨天就泥濘不堪，現在，操場鋪上了塑膠跑道，還增添了各種體育器材，太好了。”看著學校的變化，綠洲中學學生連連點贊。

硬件設施是教育發展的重要基礎，綏寧縣政府持續加大投入。2022年，累計完成新增公辦義務教育學位5050個，投入資金2385.7萬元；2023年，增加公辦義務教育學位2000余個，投入9617萬元用于提質改造部分鄉鎮標準化寄宿制學校，新建運動場，建設心理輔導室，學校提質改造和維修，配置班班通、智慧黑板、教師辦公設備等。

2023年，綏寧縣第二中學“特立體藝館項目”順利推進，總投資2006萬元，配套設施齊全，為體藝特色教育奠定基礎。體藝館建成后，學校的籃球隊有了專業的訓練場地，經常在這里舉辦校內籃球比賽；舞蹈社團也有了寬敞的排練場地，在市級舞蹈比賽中憑借在體藝館精心排練的節目獲得了優異成績，為綏寧縣走體藝特色教育發展之路奠定了堅實的基礎。

綏寧縣2024年中小學學生現場書畫比賽舉行

體育藝術教育蓬勃發展

綏寧縣教育局高度重視藝術教育，將其納入人才培養全過程，打造一校一品、一校多品格局。2023年全縣中小學生文藝匯演集中展示了藝術教育成果，其中，思源實驗學校的孩子們表演的情景劇《強國筑夢，有你有我》，通過生動的表演，充分展現了年輕一代的風采與激情；長鋪鎮第三小學排演的原創民樂歌舞節目《民族團結一家親》，展現了獨特的苗侗風情，贏得了陣陣掌聲。

近期舉辦的綏寧縣第二屆中小學音樂教師技能大賽更是將藝術教育推向新高度。參賽的肖塘海老師在廣東東莞某中學工作多年，2023年參加綏寧縣的招聘考試，成功考回家鄉的瓦屋塘鎮學校，在聲樂演唱中，以渾厚的嗓音和殿堂級別的唱功深深地打動了評委和觀眾，現場掌聲雷動；肖樂梅老師在古箏演奏中，憑借嫻熟的技巧演奏出美妙的音樂，展示了綏寧音樂教師們的高超技藝和綜合素養。

綏寧縣的體育教育同樣成果顯著，體藝共同助力學生全面發展。今年10月份，綏寧縣舉行了2024年中小學生田徑運動會，全縣49支代表隊500余名運動員同臺競技，31個比賽項目展開激烈的角逐，通過兩天的激烈競爭，綏寧一中、思源實驗學校、長鋪鎮第一小學分別榮獲高中組、初中組、小學組團體第一名。

綏寧縣舉行全縣中小學生排球賽

近年來，綏寧縣始終堅持“健康第一”的教育理念，將體育視為塑造健全人格、錘煉堅毅品質的重要一環，積極開展豐富多彩的體育活動。除舉行兩年一度的全縣中小學生田徑運動會外，每年還相繼舉行全縣中小學生籃球賽、乒乓球賽、排球賽、跳繩比賽。此外，學校還與時俱進，將滑板、武術、民舞引進校園，豐富校園活動載體，增強學生身體素質，提升學生抗挫能力，致力于培養身心健康、德才兼備、朝氣蓬勃的時代新人。

紅色文化教育成果顯著

近年來，綏寧縣重視中小學思想政治教育，積極推進紅色文化教育。通過舉辦2024年“傳承紅色基因，培育四有新人”第四屆中小學校園廣播大賽等多種形式的活動，吸引全縣70支隊伍參與，引導學生樹立正確三觀，培養愛國情懷與社會責任感。

在全縣的廣播大賽中，各中小學參賽隊伍精心準備了有關抗日英雄事跡的廣播節目，孩子們用稚嫩的聲音講述英雄們的英勇無畏，讓大家更加深入地了解了那段歷史，激發了大家的愛國熱情。

智慧教育平臺推廣成效突出

綏寧縣長鋪鎮第二小學被確定為2023年度智慧教育平臺推廣應用示范校。該校重視平臺學習與應用，成立相關小組，建立制度，強化考核。教師定期接受培訓，學生使用率達90%。

在平臺助力下，教師屢獲佳績，還建立了名師網絡工作室。通過智慧教育平臺學習了先進的教學方法后，在基礎教育精品課征集活動中，長鋪鎮第二小學教師秦玲獲省一等獎，其獲獎作品被推送至教育部；該校部分教師充分利用平臺資源進行教學創新，在網絡安全視頻大賽中制作的參賽視頻也取得了優異成績，充分展示了智慧教育平臺對教師專業成長的重要作用。

職業教育品牌建設取得突破

綏寧縣職業中等專業學校開設多門類專業吸引學子，像汽車維修專業的學生，在學校的實訓車間里，通過實際操作汽車零部件的維修和組裝，掌握了扎實的專業技能。電子商務專業的學生，在學校搭建的模擬電商平臺上進行線上銷售模擬操作，熟悉了電商運營流程。學校的這些專業特色吸引了一大批學子前來就讀。

產教融合通過共建實訓基地等方式改善了學生實踐經驗不足的狀況，該校畢業生對口升學率達90%以上、就業率達95%以上，多次獲相關榮譽稱號。常德東亞集團與學校共建實訓基地，汽車維修專業的學生在畢業前就能到基地進行實習，實習結束后，很多學生直接被企業錄用，實現了從學校到企業的無縫對接，為學生的就業提供了有力保障。

教育教學成果豐碩

在2024年普通高考中，全縣取得較大進步，這表明教育教學質量在逐年穩步提升。

綏寧縣的教育崛起是縣委縣政府、學校、教師、家庭和社會各界長期以來共同努力的結果。綏寧縣分管教育的副縣長陳競帆表示，全縣教育系統將不斷探索創新，以教育家精神的六個要義為行動方向，以辦好人民滿意教育為根本目標，肩負起為黨育人、為國育才使命，做新時代“大先生”，打造綏寧樣本，構建區域教育生態。還將深入貫徹黨的二十屆三中全會教育改革部署，弘揚教育家精神，構建高素質教師隊伍，完善學生發展機制，培養時代新人，以更高質量的教育為建設“三個綏寧”貢獻力量。